Stage d'initiation de création de lumière

Aussi intéressé par la recherche et l'enseignement que par la création-lumière, FEV anime aussi des stages sur la lumière pour le spectacle vivant.
Voici quelques renseignements sur le contenu et l´organisation pratique de ces stages.

DESCRIPTION DU STAGE

La lumière a deux rôles à jouer pour le spectacle : elle permet d´abord au public de voir ce qu´il y a sur scène et met en valeur ces éléments scéniques : danseurs, décors, costumes ; mais elle est aussi langage pour faire comprendre au spectateur ambiances, sens ou autres éléments non dits autrement par la mise en scène.

Prévu pour un maximum de douze personnes, le stage essaie donc d´envisager ces deux rôles, équilibrant les périodes de théorie et de pratique, entre autres : manipulation des projecteurs et des gélatines, travail des directions de lumière, éducation du regard pour former l´œil de l´éclairagiste.

Quatre services dans le stage, deux par jour.

Premier jour

Matin :

A quoi sert la lumière et comment elle fonctionne (théorie)

Après-midi :

Quelques images pour comprendre le travail de la lumière

Travail des directions de lumière (pratique)

Deuxième jour

Matin :

Travail de la couleur démonstration et théorie

Exercices collectifs

Après-midi :

Petit travail de recherche par groupe pour comparer divers résultats

Questions et bilan

Les stagiaires doivent apporter papier blanc, et stylos, mais aussi toute leur concentration et leurs questions de quelque genre que soient celles-ci. Il est utile, important et plutôt indispensable que le repas de midi du premier jour soit pris en commun avec tout le groupe.

Remarques diverses :

Pour ce stage il est indispensable de disposer d´une salle où le noir est faisable facilement, et si possible d´une deuxième, style salle de classe équipée avec un tableau noir ou blanc, et de tables pour que les stagiaires puissent prendre des notes.

Il est important aussi pour moi de disposer le premier jour d´un appareil diapositives avec chargeur, de projecteurs sur pieds si possible et d´un bouquet de roses rouges ; le deuxième jour utilise le matériel de la salle, jeu d´orgues et projecteurs divers.

J´apporte avec moi les gélatines nécessaires à mes démonstrations, mais il est bon que la salle puisse en disposer pour les stagiaires le second jour.

Enfin, il est utile pour moi de disposer d´un peu de temps, la veille du premier jour et après le service du premier jour pour organiser la salle et le matériel.

Réalisation d'un stage CFA Paris juin 2007, trois ambiances differents sur un même décor: